Bewältige zusammen mit dem Drachen Frido deine Angst vor Mathematik!
Der kleine Drache Frido träumt von Feuerland. Auf dem Weg dorthin erlebt Frido aufregende Abenteuer, bei denen er nicht nur Mut, sondern auch Köpfchen beweisen muss. Denn immer wieder stehen ihm Rechenaufgaben im Weg - und damit auch seine größte Herausforderung: die Angst vor Mathematik. Doch Frido lernt auf seiner Reise, wie er seine Angst überwinden kann. Mit jeder gelösten Aufgabe wächst sein Selbstvertrauen.
Mathematikangst ist kein seltenes Phänomen. Das fantasievoll illustrierte Buch lädt Kinder und Erwachsene zum gemeinsamen Lesen ein. Mitmach-Kästchen im Text regen die Kinder spielerisch dazu an, Fridos Rechenrätsel selbst zu lösen sowie kindgerechte Strategien zur Emotionsregulation kennenzulernen, auszuprobieren und im eigenen Tempo einzuüben.
Allgemeine Informationen für Eltern, Lehrer*innen und Therapeut*innen zum Thema Matheangst und Matheförderung im Grundschulalter runden das Buch ab.
Das Kinderbuch "Frido und seine Reise nach Feuerland" vermittelt einen einfühlsamen Zugang zum Thema Mathematikangst im Grundschulalter. Im Mittelpunkt steht der kleine Drache Frido, der auf seiner abenteuerlichen Reise nicht nur Mut beweisen muss, sondern auch lernt, Rechenaufgaben selbstbewusst zu meistern.
Die Geschichte kombiniert Fantasie mit gezielter Förderung: Interaktive Mitmach-Kästchen regen Kinder dazu an, aktiv mitzudenken und Rechenrätsel eigenständig zu lösen. Gleichzeitig lernen sie kindgerechte Strategien zur Emotionsregulation kennen, die helfen, Unsicherheiten abzubauen und das Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten zu stärken.
Begleitende Informationen für Erwachsene liefern wertvolle Hintergründe zur Entstehung von Mathematikangst sowie konkrete Impulse zur Unterstützung im Lernprozess. Das Buch eignet sich sowohl für das gemeinsame Lesen als auch für den Einsatz in Schule und Therapie und fördert nachhaltige Lernerfolge durch Freude und Motivation.
Zielgruppe: Grundschulkinder mit Mathematikangst sowie deren Eltern, Lehrkräfte und Therapeut*innen.
