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Wege der Kirche in die Zukunft der Menschen (Haslinger, Herbert (Hrsg.) / Haslinger, Herbert (Prolog v.) / Bucher, Rainer (Beitr.) / Goertz, Stephan (Beitr.) / Haslinger, Herbert (Beitr.) / Irlenborn, Bernd (Beitr.) / Jacobs, Christoph (Beitr.) / Könemann, Judith (Beitr.) / Kopp, Stefan (Beitr.) / Kreutzer, Ansgar (Beitr.) / Ladenthin, Volker (Beitr.) / Oel, Kathrin (Beitr.) / Qualbrink, Andrea (Beitr.) / Schallenberg, Peter (Beitr.) / Schüller, Thomas (Beitr.) / Thönissen, Wolfgang (Beitr.) / Wilhelms, Günter (Beitr.))
Wege der Kirche in die Zukunft der Menschen
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Zusammenfassung

Im Jahr 2021 jährt sich zum 50. Mal der Beginn der Würzburger Synode, zudem läuft seit Dezember 2019 der sogenannte »Synodale Weg«. Das Motiv Synode verbindet beide Ereignisse: Angehörige der Kirche starten ein gemeinsames Nachdenken und fragen, welche Wege die Kirche heute zu beschreiten hat. Der Band zeigt, dass ein solches Suchen nicht auf eine Bestandssicherung der Kirche zielen kann. Er öffnet die Perspektive auf das, was insgesamt auf die Menschen zukommt und was die Kirche zur Bewältigung dieser Zukunft beiträgt.

Herbert Haslinger, geb. 1961, studierte Theologie in Passau, Innsbruck und Mainz. Nach beruflichen Tätigkeiten in der Seelsorge und in der Fortbildung kirchlicher Berufe ist er seit 2002 Professor für Pastoraltheologie, Homiletik, Religionspädagogik und Katechetik an der Theologischen Fakultät Paderborn.

ist Universitätsprofessor und Vorstand des Institus für Pastoraltheologie und Pastoralpsychologie der Universität Graz.

Stephan Goertz, geboren 1964, Dr. theol., Professor für Moraltheologie an der Katholisch-Theologischen Fakultät der Johannes Gutenberg-Universität Mainz.

Bernd Irlenborn, Dr. phil. Dr. theol., geb. 1963, Professor für Philosophiegeschichte und Theologische Propädeutik an der Theologischen Fakultät Paderborn. Judith Könemann, Professorin für Didaktik religiöser Bildungsprozesse (Religionspädagogik) an der Katholisch-Theologischen Fakultät der Universität Münster.

Stefan Kopp, geb. 1985, Dr. theol., Professor für Liturgiewissenschaft und Sprecher des Graduiertenkollegs "Kirche-Sein in Zeiten der Veränderung" an der Theologischen Fakultät Paderborn.

 Ansgar Kreutzer, geb. 1973, Dr. theol., Professor für Systematische Theologie am Institut für Katholische Theologie (Fachbereich Geschichts- und Kulturwissenschaften) der Justus-Liebig-Universität Gießen.

Dr. Volker Ladenthin, geb. 1953, Professor für historische und systematische Bildungsforschung an der Universität Bonn; Gründungsmitglied des Instituts für qualitative Bildungsforschung.

Andrea Qualbrink, geboren 1976, ist Referentin im Stabsbereich Strategie und Entwicklung im Generalvikariat des Bistums Essen. Sie hat zum Thema "Frauen in kirchlichen Leitungspositionen" promoviert, das Programm "Kirche im Mentoring - Frauen steigen auf" mitkonzipiert und in den Jahren 2013 und 2018 die Studien "Frauen in Leitungspositionen" im Auftrag der Deutschen Bischofskonferenz durchgeführt. Sie ist Mitglied der theologischen Kommission des KDFB.

geb. 1963, Msgr. Prof. Dr. theol. habil., Professor für Moraltheologie und Ethik an der Theologischen Fakultät Paderborn, Direktor der Katholischen Sozialwissenschaftlichen Zentralstelle (KSZ) in Mönchengladbach sowie Konsultor am Dikasterium für den Dienst zugunsten der ganzheitlichen Entwicklung des Menschen.

Prof. Dr. theol. Lic. iur. can., 16 Jahre Leiter der Kirchenrechtsabteilung im Bischöflichen Ordinariat Limburg, Direktor des Institutes für Kanonisches Recht an der WWU Münster und zugleich Professor für Kirchenrecht und kirchliche Rechtsgeschichte an der Katholisch-Theologischen Fakultät der WWU Münster.

Wolfgang Thönissen, geb. 1955, Professor der Ökumenischen Theologie an der Theologischen Fakultät Paderborn (Kirchliche Hochschule) und Leitender Direktor des Johann-Adam-Möhler-Instituts für Ökumenik in Paderborn