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Biosphäre Sekundarstufe I, Gymnasium Sachsen 2020, 5. Schuljahr, Schulbuch (Meisert, Anke / Bils, Werner / Dierschke, Anne-Kathrin / Auerbach, Stefan / Felch, Robert / Rupp, Gabriele / Szabados, Michael / Linnert, André / Hübner, Yvonne / Winkhardt, Hans-Joachim / Frasiak, Heidemarie / Bordes-Sagner, Pia / Bauer, Andreas / Jaeger, Lutz / Emmler, Peter / Grimm, Simone)
Biosphäre Sekundarstufe I, Gymnasium Sachsen 2020, 5. Schuljahr, Schulbuch
Autor Meisert, Anke / Bils, Werner / Dierschke, Anne-Kathrin / Auerbach, Stefan / Felch, Robert / Rupp, Gabriele / Szabados, Michael / Linnert, André / Hübner, Yvonne / Winkhardt, Hans-Joachim / Frasiak, Heidemarie / Bordes-Sagner, Pia / Bauer, Andreas / Jaeger, Lutz / Emmler, Peter / Grimm, Simone
Gattung Schulbuch
Verlag Cornelsen Verlag
Sprache Deutsch
Einband Kartonierter Einband (Kt)
Erscheinungsjahr 2020
Seiten 168 S.
Artikelnummer 34170746
Verlagsartikelnummer 4202603
ISBN 978-3-06-420260-3
Reihe Biosphäre Sekundarstufe I, Gymnasium Sachsen 2020
Sonstiges 5. KlasseGymnasium Klassen 5/7-10
CHF 33.25
Lieferbar in ca. 10-20 Arbeitstagen
Zusammenfassung
117828967 116562986 Aufbau des Schulbuchs Das Lehrwerk ist fachsystematisch strukturiert und deckt den aktuellen Bildungsplan mit all seinen Anforderungen vollständig ab.Jedes Hauptkapitel startet mit einer Doppelseite, die kurz den Inhalt vorstellt und mit einem großen motivierenden Foto zum Kapitelthema hinführt.Die Informations-Seite am Kapitelanfang beginnt jeweils mit einem themenbezogenen Einstiegsfoto. Der daran anschließende Einstiegstext orientiert sich an der Abbildung und endet mit einer zum Kapitelinhalt einführenden Frage.Auf der Material-Seite gibt es Aufgaben aller Anforderungsniveaus. Diese berücksichtigen darüber hinaus die Kompetenzbereiche aus den KMK-Empfehlungen zum Mittleren Bildungsabschluss.Im-Blickpunkt-Seiten zeigen zusätzliche Kontextbezüge auf - auch im Sinne eines fächerübergreifenden Arbeitens.Die Methoden-Seiten stellen wichtige Arbeitsmethoden der Biologie dar - die Schüler/-innen können die erlernten Methoden direkt auf der Material-Seite anwenden.Basiskonzepte werden gemäß den Bildungsstandards an konkreten Beispielen eingeführt, auf den Material-Seiten wieder aufgegriffen und im Grundwissen verknüpft.Grundwissen-Seiten fassen zentrale Inhalte am Ende der Hauptkapitel zusammen. Kapitel des Schulbuchs Die Biologie beschäftigt sich mit LebewesenFische, Lurche und Kriechtiere in ihren LebensräumenVögel in ihrem LebensraumSäugetiere in ihren LebensräumenFortpflanzung und Entwicklung des Menschen Wahlbereiche Wirbeltiere im WinterKriechtiere vergangener ZeitenArtgerechte Tierhaltung