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Oyun Tiyatro Drama Iliskisi Kuram ve Uygulama (Sezgin, Bülent)
Oyun Tiyatro Drama Iliskisi Kuram ve Uygulama
Autor Sezgin, Bülent
Verlag Bgst Yayinlari
Sprache Türkisch
Einband Kartonierter Einband (Kt)
Erscheinungsjahr 2015
Seiten 286 S.
Artikelnummer 19716155
ISBN 978-975-6165-68-3
CHF 28.00
Folgt in ca. 10 Arbeitstagen
Zusammenfassung

Kitap, cocuklarla ve yetiskinlerle oyun, tiyatro ve drama yoluyla estetik ve pedagojik deneyim yasamak isteyen egitimcilere, psikologlara, anne ve babalara, oyunculara, yönetmenlere, yaratici drama uzmanlarina, egitim fakültesi ögrencilerine, drama ögretmenlerine, akademisyenlere, konservatuar ögrencilerine, cocuk gelisimi uzmanlarina, sosyal sorumluluk ve AB projesi yapanlara, pedagoglara, amatör ve profesyonel tiyatroculara ve sivil toplum calismasi yapanlara katki saglamak amaciyla hazirlanmistir.


Türkiyede son yillarda cocuk ve yetiskin egitimi alaninda, sivil toplum saha calismalarinda ve sirketlerdeki hizmet ici egitim süreclerinde oyunla ögrenme, egitimde tiyatro, yaratici drama, egitimde drama gibi alanlar oldukca popüler hale gelmeye baslamistir. Oyun, tiyatro ve dramanin pedagojik ve estetik bir arac olarak kullanildigi calisma kurs, seminer, atölye, konferans vs. sayisinda ciddi bir artis yasanmaktadir. Ancak bu alanlarda yapilan tartisma ve uygulamalarda; resmi ideolojinin belirleyiciliginde Sbilgi tekeli ve salt Sticari kurs mantigi olusturma egiliminin hakim oldugu söylenebilir.

Elinizdeki kitap cikis noktasi olarak oyun, tiyatro ve drama iliskisini disiplinlerarasi baglamda inceleyerek, okuyucuya genis bir kuramsal perspektif sunmak icin hazirlanmistir. Dr. Bülent Sezginin aydinlanmaci ve elestirel bir bakis acisiyla hazirladigi akademik calisma, okuyucuya hem teorik hem de pratik baglamda yenilikci öneriler sunmaktadir. Kitapta drama ve tiyatronun asal unsuru olan oyun ve oyun kuramlari kapsamli bir sekilde incelenmis, dramanin ve tiyatro arasindaki girift iliski estetik ve pedagojik baglamda analiz edilmistir.

Kitapta ayrica tiyatro ve drama yoluyla toplumsal degisime ve elestirel pedagojinin gelismesine katkida bulunmak isteyen egitimci ve sanatcilara farkli model önerileri sunulmaktadir. Bu baglamda tiyatro ve drama uzmanlari Bertolt Brecht, Augusto Boal, Dorothy Heathcote ve Gavin Boltonun estetik, pedagojik ve politik perspektifleri karsilastirmali incelenmistir.

Kitabin icindeki uygulama örnekleri ise, uzun yillardir cocuklarla, genclerle ve yetiskinlerle pratik calisma yapan Dr. Bülent Sezginin calisma arsivlerini düzenlemesiyle olusmustur.